陆霜伸手揉了揉她的头发，便不着痕迹地放下了手。
油乎乎的，也不知多久没洗过头？何母照顾女儿，打理家务，对这个令人心疼的小孙女的关注度，似乎也太低了。
小雨一见，顿时心生一种危机感，不满地抓着她的手：“婶婶，我呢？你不理我了？”
“小气鬼，还眼红上了？”
陆霜也不想用揉过头发的手摸她的脸，伸手把她搂在怀里亲了一口：“行了吧？小淘气，我们请小晴一起看故事书好不好？”
“好呀。”
小雨心满意足地应了，回头给了小晴一个得意的眼神，小晴黯然地低下了头，怯怯地应了声好。
“好，我们一起来看书，现在，我们讲猴王出世的故事。”
陆霜翻开了自己画的漫画，用温柔动听的声音给两个小姑娘讲起了故事，一边讲故事，一边指着漫画讲故事的背景。
她讲故事的很懂得把握节奏，说话也风趣，即使听过多回的小雨，也听得津津有味，更不要说从来没听过故事的小晴了。
讲完故事，陆霜会特意挑出每天的习惯，根据背景的图案，如山石田火等由象形文字发展而成的文字教学，然后，再考两人。
小雨早习惯了她这个学习的模式，很快掌握了。
倒是小晴有点出乎意料，她很快地便学会了陆霜教的四个汉字，声音虽然细小但清晰地读出了它的音与组词。
陆霜不禁惊讶，下意识回头看了何母一眼：“婶子，你家小晴这么小，也教她认字了吗？”
“当然没有啦，我们从来没教过她这些。”
何母也满脸惊喜地坐了过来，不敢置信地看着外孙女，指着几个字再问了一遍。
小晴小心翼翼地看着两人，没在两人眼中看到厌恶之色，壮着胆子又读了起来：“日，雨，林，木。”
“乖，小晴真聪明。”
陆霜满脸温柔地夸了她一把，又取过几个数字积木，问过何母的确没教过，也认真地教她认了一至五的五个数字。
教了两遍，她把五个数字打乱，再重新考小晴，小晴居然一口气便认全了。
这智商，连小雨也被震住了，陆霜把小晴夸了好几回，她居然没吭声。
陆霜不信邪，又接连教了两首最简单的唐诗，只教一遍，小姑娘全都一字不差的背出来了。
当她学会陆霜教的东西，双眸亮晶晶的看着陆霜，那眼神中的渴求与求表扬几乎溢出了眼眶。
陆霜不禁吃惊地低声一声，满脸惊喜地把小晴狠狠夸了一番，小姑娘露出羞涩地微笑低下了头，青白瘦削的小脸似乎也泛起了神采。
果然，还是一个缺爱的小姑娘，陆霜的夸奖，大概是她从来没试过的。
这时，蒋母抱着洗了澡回来的小祺也好奇地围到了身边，连江建业与常春诚也被小姑娘的智商震住了。
会背唐诗不奇怪，但一个从来没学过唐诗，不到两岁的小姑娘听了一遍便能记住，这记忆力没见识过。
陆霜把两个小姑娘打发过去那边玩积木，一边不敢置信地对何母道：“婶子，你家小晴真聪明，过目不忘，天才呀！”
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